金秋十月，丹桂飘香，恰逢西湖博览会召开之际，第三十一届华东地区教育技术装备工作协作会于2005年10月15日至17日在杭州举行。来自华东地区六省一市的代表以及北京市、吉林省等特邀代表近40人参加了会议，浙江省教育厅何杏仁副厅长到会并讲话，向代表们介绍了我省教育发展特别是教育强省建设的情况。会议期间，各省市的代表回顾交流了教育技术装备工作情况，分析了教育技术装备工作面临的形势和挑战，探讨了新时期教育技术装备工作的任务。教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长、俞伟跃副处长，教育部教学仪器研究所李玉先副所长，中国教学仪器设备行业协会刘枢楠秘书长等领导应邀出席会议并讲话。
　　会议认为，近年来华东地区教育技术装备工作在各省、市教育厅（教委）的直接领导和支持下，通过各级教育行政、教育技术装备部门和广大中小学的共同努力，取得了持续、快速的发展,各项工作都取得了引人注目的成绩。中小学各类专用功能教室（实验室）建设和仪器配备水平稳步提高；各省市教育信息化突飞猛进，校园网、城域网建设全面实施，农村中小学现代远程教育工程逐步推开；大力加强技术装备标准化建设，制定了一系列的建设配备标准；积极推进中考实验操作考查，福建、安徽和浙江等地已全面开展中考加试实验操作考试；山东、浙江等省积极配合课改，研制开发和配备了与新教材配套的产品；中小学图书馆建设和管理水平不断提高，数字图书馆的建设和图书馆的达标活动逐步展开。
　　各地代表在交流中也客观地指出了目前教育装备工作存在的主要问题和原因。
　　代表们认真分析了当前教育技术装备工作面临的形势和任务，同时还面临着三个挑战：一是公共财政体系改革，挑战传统供配模式；二是教育信息化装备，挑战现有装备队伍；三是事业单位改革，挑战教育装备部门的生存和发展。随着素质教育的全面实施和不断深入，教育装备的重要性越来越突出，任务也越来越重。因此，教育装备工作必须适应新的形势，转变观念，创新工作机制，找准发展方向，明晰工作思路，积极争取领导和相关部门的支持，服务于广大基层单位和学校，努力开创教育装备工作的新局面。代表们认为下一步要着重抓好以下工作：
　　1、增强服务意识，提升服务水平。一是为政府提供服务，就是根据政府部门的授权，完成政府交办的任务，可以获得政府提供的资金；二是通过提升服务能力，为学校和企业提供增值服务。要积极推进技术进步，努力提高技术服务的能力和水平。
　　2、重视标准化建设。抓好标准化建设是教育装备工作的重要职能，通过标准的制定与实施来强化教育装备部门的职能，提升教育装备的地位。
　　3、规范教育装备采购市场。进一步建立和完善政府采购制度，努力构建教育装备供配新体系。
　　4、加快教育信息化建设步伐。进一步实施农村现代远程教育工程，积极推进信息技术与课程的整合。
　　5、进一步贯彻《中小学图书馆（室）规程》，加强图书馆的现代化建设与管理。
　　6、加强教育技术装备队伍建设。特别是加强现代教育技术的业务培训，努力使教育装备队伍专业化、年轻化。
　　7、加强对教育装备工作的检查督导，进一步提高教育装备的使用效益。
　　8、加强实验教学。继续推进中考实验操作考查，积极开展调研和课题的研究。
　　9、建设好教育装备信息网。充分发挥教育装备信息网络的信息发布、工作交流、政府采购、资料查询等平台作用，建立教育装备和实验教学的信息化管理系统。
　　教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长在讲话中对华东地区协作会所产生的积极作用给予了很高的评价，他全面分析了教育技术装备工作面临的形势、任务、机遇和挑战，提出了七方面的工作指导意见和教育部下一阶段对教育装备工作的安排。
　　会议还通过多媒体回顾展示了华东地区教育技术装备协作会自创办以来到第31届的全部历程，真实地反映了华东及全国教育装备工作成长发展的轨迹。近30年来不平凡的历程透射出华东地区教育技术装备工作在全国教育装备系统内具有的特殊地位和广泛的影响力。

消息来源：浙江教育装备网