2005年1月由石景山区教委装备中心和教育分院中教研联合组织召开了《2004年实验教学工作总结会暨新春联谊会》。，中学理化生实验教师近60人参加了会议。石景山区教委副主任付桂荣、教育分院副院长张金明、装备中心主任顾家龙到会并讲话。参加会议的还有教育分院中教研邢永林教研员和教委装备中心各科室负责同志。大会由装备中心副主任冯文阁主持。
　　大会首先由分院中教研邢永林老师做工作总结，题目是《建设一支出色的专业化实验教师队伍》。总结中谈到：在过去的一年中，教委的领导本着高起点、高标准、高要求的原则，在实验室硬件建设方面，使我区绝大多数学校的理化生实验室基本达到了仪器设备齐全、安全措施得力、文化氛围浓重的实验教学环境。
　　在新的教学环境里我们的理、化、生实验教师做了大量的工作，付出了很多的精力，利用大量的业余时间进行了财产清查，帐目整理。从仪器购进与验收、分类与编号、陈列与存放、外借与归还、检修与保养、到报损与报废等，做得有条有理。对经常使用的仪器进行检修和保养，延长仪器的使用寿命，使教学仪器时刻处在良好的状态中，在教学中充分发挥了作用。向实验室的科学化管理又迈进一大步。
　　另一方面分院和装备中心联合组织了各种形式的培训活动：例如：信息技术培训班、赴怀柔一中参观学习、赴顺义参加展示全国最新的教学仪器信息、设备的展示交流会、北京市新教材的培训、实验技术培训班、传感技术交流会等。通过各级领导的关心与支持，我区已经形成了一支比较稳定的实验教师队伍。他们训练有素，有极高的工作热情，肯于吃苦和奉献。在他们辅导的学生中有许多取得了可喜的成绩，他们制作的教具在全国、北京市和区荣获奖励，填补了我区教改实验中的空白。有的学校还注重开发探究性实验，按《新课程标准》的要求加大了对“探究性实验”的开发力度，将部分演示实验改成了分组探究实验，有些实验课题还延伸到了第二课堂，大大激发了学生的学习热情。这不仅有助于学生的实践能力和创新意识，更重要的是有助于学生科学素养的形成。
　　其次九中化学董志美老师、物理崔共荣老师、生物朱占青老师分别做交流发言，题目是《九中实验室工作特色—开设实验选修课》。
　　九中物理崔共荣老师开设的《无线电技术》课，通过实际生活中的事情，使学生了解无线电技术发展的形式，了解无线电基础知识，例如：从万用表、示波器的使用方法开始，讲解电阻、电容、晶体三极管、发光二极管等元件的构造、工作原理、用途和测量方法，逐步到学生自己动手测量及焊接成各种性质不同的无线电单元电路，再按工作原理连接成晶体管原理电路，最后安装调试成收音机和工艺音乐提琴。增强了学生对物理课学习的兴趣和信心，使学生们认识到物理实验室是他们学习中必不可少的课堂。
　　化学董志美老师开设的《化学实验技术》课，从化学实验基本操作讲起，安排了生活中的化学（海带中提取碘、人造纤维、洗涤剂与水体的富营养化等）、小制作实验（晶体的培养、冷镀制镜、玻璃管加工等）、兴趣实验（蓝瓶子实验、粉笔炸弹、脚踩爆炸等）、探究性实验等内容。探究性实验都要先设计实验方案，师生共同对实验方案进行安全性、科学性、可行性和简约性的评价，进行实验探究，得出结论。通过对学生进行《化学实验选修课调查问卷》统计结果显示，兴趣实验变成探究性的实验基本满足学生的兴趣爱好和学习需求。通过《化学实验技术》课，使学生提高学习化学的兴趣，培养学生动手能力，学会实验探究的方法。
　　生物朱占清老师开设的《植物组织培养技术》课，使学生了解了植物组织培养的意义，学习植物组织培养及栽培技术。从植物组织培养与细胞全能性理论、接种前的准备工作、无菌接种操作过程、常用的（22种）营养物质的配置，到几种植物外植体的培养等内容受到学生们的欢迎，得到校领导在经费上的大力支持。一年来在组培选修课中，学生共培养了矮牵牛花100多瓶，非洲紫罗兰200多瓶，芦荟30瓶，菊花100多瓶，成功率达到80%以上。
　　接着京源学校生物学科支雪梅老师交流了《整合实验资源为教师和学生服务》的工作体会。从以“为教师服务、为学生服务”为目标，校内实验室开放成为没有围墙的实验室，用详实的内容向与会者介绍了京源学校生物开放实验室后的实验内容是“课内学生实验的延伸、课内学生演示实验的延伸、实验报告册上的选做实验、练习册中习题中的实验内容、学生自己设计的实验”都可以做。结合工作实践过程写的论文《通过开放实验室培养学生创新意识》获21世纪中国中学生物教育创新研究征文优秀论文二等奖。
　　最后是联谊活动，大家载歌载舞庆新春，大会圆满结束。

石景山区教委装备中心供稿