北京市普通高中通用技术（必修）专用教室
建设与设备配置要求

    根据教育部 JY/T 0385—2006《中小学理科实验室装备规范》和JY/T 0001—2003 《教学仪器设备产品一般质量要求》及国家、行业相关标准，按照教育部《普通高中技术课程标准（实验）》和北京市教育委员会《北京市普通高中课程改革试验工作方案（试行）》、《关于普通高中通用技术课程的实施意见》、《北京市普通高中通用技术（必修）教学设备配置标准（试行）》的要求，为确保通用技术专用教室的建设和设备配置如期完成，提出以下要求。
一、教室建设要求
（一）教室建筑要求
    1、教室建设必须符合国家相关建筑规范要求。
    2、教室使用面积原则上不小于96m2，生均不小于1.8 m2，若学校用房紧张，以满足和实现必修模块教学需要为原则，根据学校实际情况酌定。
    3、教室与走廊的地面不宜设台阶，地面应防尘易清洁、耐磨、防滑。技术试验室地面不宜铺设瓷砖，防重物冲击碎裂，以铺设水泥砂浆并压光为宜。地面涂刷彩色弹性防滑涂料，以不同颜色进行教室功能分区。
    4、教室应根据人流疏散的要求设置前后门，门洞宽度不应小于1200mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行便利与安全。
    5、教室应保证最佳建筑朝向，室内避免阳光直射，主要采光面应位于学生座位的左侧。
（二）教室选择要求
    1、通用技术课程暂开设必修模块，教室分为技术设计室和技术试验室两类，且应分开设置。
    2、学校在教学用房紧张时应优先配置金工、木工、机加工综合试验室，对现有劳技教室加以改造、调整，充分发挥普通教室、计算机教室、物理实验室在技术设计、电子电工教学中的作用，实现资源共享。
    3、技术设计室和技术试验室宜选择在教学楼的同一层面，以选择在教学楼的底层为佳，尤其是配置有金工、木工、机加工设备的试验室，且应与其它教室有一定的距离，避免干扰。
（三）教室安全要求
    1、以防止事故、保证学生安全为原则，充分考虑操作实践中可能出现的不安全因素，根据教室的实际情况、学生上课人数和试验过程安全操作的要求，对教室平面布局，学生操作台、资料柜、展示柜和工具柜的规格精心设计，充分体现科学性、合理性、安全性。
    2、教室电源布线应符合教育部《中小学理科实验室装备规范》标准，电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装三层安全用电保护装置（漏电、超载、短路），有可靠的接地保护措施。电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。配电线路与设备功率容量应留有负荷余地，以满足选修模块的开课需要。
    3、室内有水源、电源的应设总控制阀。
    4、技术设计室和技术试验室都必须单独配备急救箱。
    5、教室应具备防火、防潮、防盗等设施设备。
（四）教室布局设计要求
    1、教室布局设计应充分考虑新课程的理念，注重创造潜能的开发，倡导学习方式的多样化，加强实践能力的培养。布局设计要突出协作、探究、试验与创造的氛围。
    2、教室各功能区域布局合理，操作台的摆放及通道设置符合安全要求。第一排操作台前沿与书写板距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不小于30°；最后一排操作台的后沿距后墙不小于1200mm。与书写板的距离不应大于11000mm；两操作台间前后的净距离，若双人单侧操作，不应小于600mm，四人双侧操作不应小于1300mm，超过四人双侧操作不应小于1500mm。室内纵向走道净距离，双人单侧操作不应小于600mm，四人双侧操作不应小于900mm。
（五）教室室内环境要求
    1、照明：教室照明符合教育部《中小学理科实验室装备规范》要求，操作台面的平均照度应符合GB50034的有关要求，不低于300lx，其照度均匀度不低于0.7，灯具的悬挂高度距操作台面不低于1700mm。照明灯不宜用裸灯。书写板面上的平均照度不应低于500lx，照度均匀度不低于0.7。操作台面无阳光直射,室内无可见眩光，窗户安装窗帘，避免室内直射阳光。
    2、通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风。试验室与设计室采用排风扇时，换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次/h。
    3、温度：室内温度在16℃—28℃之间为宜。
    4、环保要求：教室内部装饰应选用环保型材料。甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合国家相关标准的限量值。室内环境噪声应低于65分贝。
二、教学设施设备配置要求
    （一）设施设备品种、数量配置要求
设施设备的配备品种、数量原则上应达到《北京市普通高中通用技术（必修）教学设备配置标准（试行）》规定的要求，但在实际配备中应充分考虑教室面积、教材版本、师资水平、教学需求及教学方式的多样性，可本着因地制宜、节约实用、合理配置、满足教学需求、完成教学目标的原则，适当增加教学必需设备、调整配备数量，对安全系数较低的设备可暂缓配备。
    （二）设施设备配置其他要求
    1、凡进入学校的通用技术专用设备必须符合相关的国家标准，通过国家检测机构质量检测合格，设备产品说明书（中文）、合格证等齐全。
    2、仪器设备性能及技术指标达到相应技术标准，设备外观无异常现象（如损伤、锈蚀、受潮）。
    3、操作台、工具柜和展示柜的数量、规格尺寸根据教室面积等实际情况设计配备。操作台、工具柜、展示柜的抽屉有限位，且方便拉伸。资料柜、展示柜的柜门开合良好。
    4、如配备机加工设备，应选择安全性较高的设备，需安装紧急开关和防护装置，操作台应具有较高的稳定性，正常操作时抖动较小，操作台应固定在地面上。
    5、防护眼镜为专用防护眼镜，非医用，具备较高强度。
    6、CAD软件为正版软件。
    7、设计套件满足教学要求。
    8、消耗性材料应根据教学需要随时补充。